С лесби / Знакомство детей с оригами

План-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему:
Знакомство с искусством оригами

Знакомство детей с оригами один

Конспект совместной деятельности с детьми старшешего дошкольного возраста по оригами

Вложение Размер
znakomstvo_s_iskusstvom_origami.docx 17.46 КБ
znakomstvo_s_iskusstvom_origami.docx 17.54 КБ

Предварительный просмотр:

Знакомство с искусством оригами

Познакомить детей с искусством оригами.

Показать разнообразие видов бумаги, ее свойств

Учить складывать прямоугольный лист бумаги по диагонали, отрезать лишнюю часть, получая квадрат.

Закрепить основные геометрические понятия, свойства квадрата, определить нахождение углов, сторон.

Материал: слайды поделок оригами, цветная бумага и картон, прямоугольные листы бумаги белого цвета, квадраты оранжевого цвета (8х8 см), ножницы, фломастеры.

Таинственный мир превращения бумаги.

Здесь все чародеи, волшебники, маги.

Творят они сказки своими руками.

И мир тот волшебный зовут оригами.

Любая девочка и любой мальчик могут стать волшебниками и научиться превращать на вид простой бумажный квадрат в любую фигурку, это искусство называется - оригами

Оригами – это японское искусство изготовления различных фигурок путём складывания бумаги. С помощью оригами мы можем украсить свою комнату, приготовить в подарок яркую объёмную открытку, игрушку, закладку для книги, цветы и многое другое (на экране показать варианты поделок)

Скажите, ребята, что вы знаете о бумаге и о её свойствах? ( ответы детей, сопровождаемые показом)

- разного цвета, тонкая, толстая, гладкая, шероховатая, легко рвется, мнется.

Пальчиковая гимнастика "Дружба"

Дружат в нашей группе П альцы рук сжаты в кулаки.

Девочки и мальчики. большие пальцы опущены вниз

Мы с тобой подружим как бы прыжками двигаются

Маленькие пальчики. по столу. Ритмичные движения

Раз, два, три, четыре, пять, по столу указ-ми пальцами. Движения

Начиная считать опять. средних пальцев в быстром

Раз, два, три, четыре, пять, темпе. Медленное движение безымянных

Мы закончили считать. пальцев по столу.

а) на столах у детей лежат прямоугольные листы бумаги.

- Ребята, в этом листе спрятался квадрат, а как его найти я сейчас вам покажу.

Воспитатель показывает, как из прямоугольника, сделать квадрат, путём складывания листа по диагонали. Лишнюю часть отрезаем.

б) предложить детям "оживить" квадрат: в верхнем углу нарисовать лицо, в нижнем –ноги, по бокам руки (в дальнейшем "Квадрат" будет ровно и правильно "становиться" перед ребятами, т.е. дети кладут перед собой квадрат так, чтобы "руки", "ноги" и "голова" были в правильном положении, для заготовок базовых форм "треугольник" и "воздушный змей").

в) изготовление классической модели "Лиса"

раздать детям заранее подготовленные оранжевые квадраты. Познакомить ребят с базовой формой "треугольник".

  1. Взять квадрат, согнуть его по диагонали.
  2. Перегнуть базовую форму "треугольник" пополам.
  3. Согнуть острые углы к верху так, чтобы боковые стороны не доходили до средней линии, и перевернуть на другую сторону.
  4. Нарисовать лисе глаза и нос.

Просмотр работ, обсуждение.

Предварительный просмотр:

Знакомство с искусством оригами

Познакомить детей с искусством оригами.

Показать разнообразие видов бумаги, ее свойств

Учить складывать прямоугольный лист бумаги по диагонали, отрезать лишнюю часть, получая квадрат.

Закрепить основные геометрические понятия, свойства квадрата, определить нахождение углов, сторон.

Материал: слайды поделок оригами, цветная бумага и картон, прямоугольные листы бумаги белого цвета, квадраты оранжевого цвета (8х8 см), ножницы, фломастеры.

Таинственный мир превращения бумаги.

Здесь все чародеи, волшебники, маги.

Творят они сказки своими руками.

И мир тот волшебный зовут оригами.

Любая девочка и любой мальчик могут стать волшебниками и научиться превращать на вид простой бумажный квадрат в любую фигурку, это искусство называется - оригами

Оригами – это японское искусство изготовления различных фигурок путём складывания бумаги. С помощью оригами мы можем украсить свою комнату, приготовить в подарок яркую объёмную открытку, игрушку, закладку для книги, цветы и многое другое (на экране показать варианты поделок)

Скажите, ребята, что вы знаете о бумаге и о её свойствах? ( ответы детей, сопровождаемые показом)

- разного цвета, тонкая, толстая, гладкая, шероховатая, легко рвется, мнется.

Пальчиковая гимнастика "Дружба"

Дружат в нашей группе П альцы рук сжаты в кулаки.

Девочки и мальчики. большие пальцы опущены вниз

Мы с тобой подружим как бы прыжками двигаются

Маленькие пальчики. по столу. Ритмичные движения

Раз, два, три, четыре, пять, по столу указ-ми пальцами. Движения

Начиная считать опять. средних пальцев в быстром

Раз, два, три, четыре, пять, темпе. Медленное движение безымянных

Мы закончили считать. пальцев по столу.

а) на столах у детей лежат прямоугольные листы бумаги.

- Ребята, в этом листе спрятался квадрат, а как его найти я сейчас вам покажу.

Воспитатель показывает, как из прямоугольника, сделать квадрат, путём складывания листа по диагонали. Лишнюю часть отрезаем.

б) предложить детям "оживить" квадрат: в верхнем углу нарисовать лицо, в нижнем –ноги, по бокам руки (в дальнейшем "Квадрат" будет ровно и правильно "становиться" перед ребятами, т.е. дети кладут перед собой квадрат так, чтобы "руки", "ноги" и "голова" были в правильном положении, для заготовок базовых форм "треугольник" и "воздушный змей").

в) изготовление классической модели "Лиса"

раздать детям заранее подготовленные оранжевые квадраты. Познакомить ребят с базовой формой "треугольник".

  1. Взять квадрат, согнуть его по диагонали.
  2. Перегнуть базовую форму "треугольник" пополам.
  3. Согнуть острые углы к верху так, чтобы боковые стороны не доходили до средней линии, и перевернуть на другую сторону.
  4. Нарисовать лисе глаза и нос.

Просмотр работ, обсуждение.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рассматривание картины В. М. Васнецова "Богатыри".

теоретические знания и практические советы родителям по знакомству детей младшего дошкольного возраста с искусством оригами.

Формировать у детей представления, что произведения декоративно – прикладного искусства создаются на основе сложившихся традиций, передающихся от поколения к поколению. Познакомить с харак.

Теоретические знания и практические советы родителям по знакомству детей младшего дошкольного возраста с искусством оригами.

Конспект занятия включает в себя особенности формирования у детей представления о декаративно -прикладном искусстве. По средствам данного занятия пополняется багаж знаний детей о средсвах художественн.

Совместная образовательная деятельность: Знакомство с искусством – Рассматривание предметов городецкой росписи. Узор на полосе из бутонов и листьев.

Знакомство дошкольника с искусством оригами.

Знакомства великий новгород на любовники без регистрации
Ищу парня саратов парень знакомства
Знакомства девушке алдан
Золушка сайт знакомств для содержанок
Какие вопросы нужно задавать при знакомстве